理 由: 近几年,青少年犯罪人数的增加,已成为人们普遍关注的社会问题。相关资料显示,自2003年至2005年9月,番禺区检察院批捕18岁以下未成年犯罪嫌疑人581人,起诉441人。这些案犯有辍学者,有在校读书时的问题学生,甚至有在校学生。对学生进行法制教育,预防和减少青少年犯罪,对维持家庭幸福,维护社会稳定,促进社会和谐发展,具有重要而深远的意义,因此应当采取有效措施,加强中小学生的法制教育,推进社会治安综合治理工作。 学校是预防和减少未成年人犯罪工作的主阵地,我区在中小学推行法制副校长的做法已开展有两三年,此举在推动学校法制建设,提高学生自我保护意识,预防未成年人犯罪等方面都产生了积极作用。但对这一制度的贯彻落实目前还不很理想,仍有很大的发展空间,有必要使这一制度更加规范化,以促使我区法制副校长更加卓有成效地在中小学开展法制教育工作,促使青少年不断增强遵纪守法意识,提高依法自我保护能力,不断巩固我区教育强区的地位,大力推进我区的现代化文明城区建设。现提出关于完善中小学法制副校长工作制度的几点建议。 办 法: 1、成立区法制副校长工作领导小组。领导小组成员可由区政法委、司法局、公安局、教育局、普法办等机构的同志组成,领导小组下设办公室,负责对法制副校长工作进行检查督促、考核评比和表彰奖励。 2、建立和健全法制副校长工作制度。形成警校定期联系制度、工作汇报制度、检查评比制度等。 3、明确法制副校长工作职责。①积极出席学校重大活动,参加学校法制教育工作会议,主动协助学校制订学校法制教育规划、计划,协助学校开设法制教育课程,根据治安形势变化,联系学校实际,结合学生特点,实施有针对性的法制教育。②积极配合政法机关整顿学校周边地区社会秩序,依法打击扰乱学校秩序和侵害学生权益的违法犯罪分子;主动协调和组织辖区各种综治力量,营造学校周边地区良好治安氛围。③积极组织丰富多彩的法制教育活动。④每个月到学校1次以上,了解学校的治安状况、学生的普法学习情况和偏常生的思想状况;听取学校反映与法制教育相关的其他情况。⑤熟悉学校基本情况,及时掌握学生的思想动态,积极协助学校对有违法犯罪倾向的学生做好帮教工作;建立偏常生档案,实行跟踪教育。 4、营造学法普法氛围。在教育线、公安线内部开展法制副校长经验交流推广活动;借助媒体的宣传树立典型,扩大影响;通过学校宣传栏和黑板报刊出法律知识,营造学校法制宣传氛围;编印普法宣传资料,通过家长会等方式散发,广泛宣传,形成学校、家庭、社会齐抓共管的青少年法制教育体系。 5、设立法制副校长工作激励机制。定期对法制副校长工作进行考核评比,奖励先进,并把这作为个人考核晋升的一个加分依据;为法制副校长的子女入学提供方便。 |