番禺区残疾人康复中心“三步”锚定需求精准对接特殊儿童康教服务

　　2025年，番禺区残疾人康复中心围绕“一摸需二施策三推介”的招生思路，通过精准摸排特殊儿童康复需求、深度宣讲康复资助政策、精准推介机构康复教育服务，构建“需求挖掘-政策赋能-服务对接”招生体系，提升番禺区康复资助的社会影响力及覆盖面，促使更多特殊儿童获得优质康复教育资源。

　　一是精准摸排特殊儿童康复需求，锚定特需群体。与区残联康复就业科联动，共享办证残疾儿童、申请康复资助儿童数据。通过开展电话回访活动，关注跟踪特殊儿童当前的能力发展水平及康复教育需求，了解家长对儿童参与康复干预的意向及疑虑，收集特殊儿童及家庭在康复教育方面的问题，挖掘并识别康复需求潜在对象，为精准施策和招生提供依据。

　　二是深入宣传康复资助政策，惠及更多更广。针对摸查情况，向有康复需求的特殊儿童家庭深入宣传市、区康复资助相关政策，包括医疗康复资助和机构康复资助，传递党和政府对特殊儿童的关心和关爱。同时，针对特殊儿童的发展障碍及康复需求，从迫切性、适切性等方面向特殊儿童家庭提供方向性指引建议。例如，针对肢体（器官）障碍的低幼儿童，建议其优先考虑到医疗机构进行医疗康复；针对3-6岁未入幼儿园的学龄前儿童，建议其到康复机构参与康教课程训练。

　　三是精准推介机构康复教育服务，促进招生对接。结合需求导向，为有康复教育需求的儿童家庭，详细推介区内特殊儿童机构康复教育资源，包括公办机构康复教育资源和定点机构康复教育资源。为有意报读公办机构的家庭链接相关业务部门资源，协助其线上登记报名轮候，允许指定期限内后补材料。同时，提供免费线下家长咨询及儿童观察评估服务，帮助家长更全面更具体地了解儿童发展情况，清晰准确儿童康复定位，提升服务匹配度和家长认可度，促进更多特殊儿童享受优质而实惠的康复教育服务。

　　（区残联）