为贯彻落实党的二十大关于文化建设的战略部署,12月1日下午,番禺区教育局在区教师进修学校召开珠江口文化溯源传播工程论证会议。区教育局副局长,区教育局二级调研员,区文化馆副馆长,广东省新一轮名教师工作室主持人,区教育局相关科室、区教师进修学校、区融媒体中心相关负责人参加了会议。
会议介绍了珠江口文化溯源传播工程的研究计划、工作安排和预期成果,与会人员围绕行动方案的科学性、可行性和合理性进行了全方位论证和深入研讨。
区文化馆副馆长对珠江口文化的溯源时间、溯源圈层和开展方式等提供了指导性意见。他指出,珠江口地理历史悠久,文化底蕴丰厚,要加强珠江口文化的科普、非遗进校园、馆校合作和师资培养等工作的力度。区教育局二级调研员表示,要加强理论指导,制定更深更细的行动方案,进一步推进项目常态化、课程化开展,引进专家团队,加强骨干教师队伍和课程资源建设,形成丰富的优秀成果,凸显文化凝聚力。
番禺区副局长作总结发言,他强调:一要提高政治站位,将系统性研究贯穿在教育各领域,渗透在全过程。二要统筹发展,发挥学校的主阵地作用,分阶段带动学校和家庭全方位参与。三要突出成效,开展多种形式的推广活动,突出成果亮点。四要发挥文化影响力,以学生的视角讲好番禺故事,唱响番禺声音,展现番禺文化魅力。
下阶段,番禺区教育局将围绕“13631”工作机制,即通过“制定1个总体行动方案、聚焦3个圈层研究范围、打造6个溯源重点范例、抓好3项传播教育活动、建设1个校外展示基地”系统化实践路径,进一步传承弘扬中华优秀传统文化,明确目标要求,突出工作重点,勇担文化新使命,推动珠江口文化溯源传播工程取得新进步。
(区教育局)