为给特殊儿童打造一个更规范、更安全、更舒适的康复教育环境，区残联通过努力筹集社会资金解决改造经费，从2024年起，对区残疾人康复中心开展“一改造两升级”项目改造工程，将场地环境、场地安全、教学设备等推向规范化建设，目前已全面通过验收。

　　一是改造服务场地环境布局。为实现康复服务场地向规范化建设靠拢，参照《广东省残疾人康复服务定点机构管理办法》（粤残联[2021]9号）中关于孤独症儿童康复服务、智力残疾儿童康复服务、肢体残疾（脑瘫）儿童康复服务等项目的场所设置标准，集中商讨，统筹布局，合理调整楼层部门设置，确定场室数量、面积及位置，重点解决楼层设置超高、集体教室面积偏小、个训教室不足的问题。将脑瘫部迁到区残联大楼首层，按新标准扩大集体教室面积、增加个训室数量，同时美化室内公共环境。改造后，整体空间环境更温馨、更敞亮，大大优化了特殊儿童康复教育硬环境，同时为扩增服务量奠定基础条件。

　　二是升级服务场地安全系统。为提升康复场地安全水平，参照康复服务定点机构规范化建设关于场地消防、监控等安全建设标准要求，多次组织项目改造推进会，听取专业人士意见建议，确定改造方案，重点解决消防监控设施设备老旧、逃生通道不够畅通等问题。新建2个外置逃生梯，配置警报、灭火、排烟、逃生等消防设施设备和高清摄像头、大存储主机等视频监控设备，高敏度的火情警报系统，全覆盖的监控设备，大大提升了面临火情等突发事件的应急处置效率，为特殊儿童康复教育筑牢安全屏障。

　　三是升级康复教学软硬件。为提优特殊儿童康复教学质量，结合康复服务定点机构规范化建设关于教学设施设备配置要求，征集康复中心孤独症部、智康部、脑瘫部的业务需求，提标提档更新置换先进教学设备，同时淘汰已到报废年限且性能无法满足教学需求的旧设备。新添置教学触控一体机、电脑、复合打印机等教学办公设备一批，画质高清、资源丰富、触控互动的教学一体机，大大地提升了儿童学习的趣味性和参与感，复合打印机也便捷了教学素材准备工作，促进儿童康复教学向现代化、多元化建设。

　　（区残联）